球友会动植物标本大赛第二弹，快来围观吧！
不知道同学们注意到了没有，这几天的三教大厅摆了好多漂亮的动物标本～上一期已经向大家展示了一波精美的动物标本了，那么今天小编又带着第二波优秀的动物标本来了，快来pick你喜欢的作品吧！
饮食之间
韩贺 杨莉 董霖
鸽子经常会吞食石子，因为鸽子没有牙齿，食物吞入食道后贮存在肌胃里，鸽子吞入石子后，石子与食物相互摩擦从而可把食物磨碎。所以，鸽子为了消化食物，必须不断地吞食石子。
本作品在制作过程经过了处死、剥皮、洗涤、吹干、防腐、填充、支架、缝合和定形等步骤。作品中的三只鸽子在园内或饮水、或进食，饮食之间尽显田园生活的悠然。在篱笆围成的小园里，有忘季盛开的花和慕名而来的蝶，一只白鸽徐徐落在井边，另外两只白鸽与灰鸽享受着主人家为其投放的食物。此刻，时间定格，形成了一副曼妙的田园风光画卷。
“拥抱”天敌
田婉妮 严雨凤 雷恒萍
标本展示了动物学家M·W·Fox做的实验，生动地展示了雌火鸡对小火鸡叫声的依赖性。对雌火鸡来说黄鼠狼是它的天敌，正常情况下雌火鸡会对黄鼠狼展开攻击，哪怕是一个黄鼠狼的玩具站在雌火鸡面前，雌火鸡也会疯狂地攻击它。但如果将小火鸡的叫声放在黄鼠狼玩具中，播放小火鸡的叫声，雌火鸡不光会接受黄鼠狼玩具，还会将黄鼠狼玩具收拢到自己的羽翼下。雌火鸡热情的拥抱自己的天敌，仅仅是因为它发出了小火鸡的叫声。大多数物种包括人类都有这种盲目而机械的规律性行为模式。如何突破这种固定行为模式引人深思。
“温馨”时刻
邹小杭 刘昊 郑慧博
标本主体是一只朗德鹅 。它的毛色灰褐，颈部、背部接近黑色，胸部毛色较浅，呈银灰色，腹下部则呈白色，在公园里，我们经常看到鹅喂鱼的温馨画面，但这些鹅并不是有意的。因为鹅吃的饲料是属于一种水分含量较少的干性颗粒饲料，它们每一次叼起食物都要放进水中，使食物遇水软化后才容易咽下。这时，就会有不少饲料从它嘴边飘落到湖水中，守候在旁边的锦鲤鱼就能享受到美味的饲料了。所以，每到给鹅喂食物的时候，就会出现鹅与锦鲤“亲吻”的“温馨”时刻了。
两个世界
陈曦 赖佳薇 王珉
本作品主要动物材料为鸟纲鹦形目的鹦鹉，以一条河流为界限，将鸟类的生活环境分成两部分，一边是鹦鹉在河水清澈，草地茂盛，食物充足的环境中生活，另一边则是一只雌鸟在土地荒芜，缺少食物的环境中艰难地觅食，养育在枯木的巢中嗷嗷待哺的孩子。两边环境形成鲜明对比，旨在突出人类的行为可能对鸟类的生活环境产生的巨大影响。人类作为食物链顶端的生物，应该对其他生物的生存发展负责，在做出任何行为之前都应该思考可能对其他生物和大自然产生的影响。这样不但是在保护大自然，更是在保护人类自己。
距离
刘正 王雪 孙秋实
本次标本采用的动物材料为刺猬。普通刺猬体型肥满，头宽，吻尖，自头顶向后至尾基部覆棘刺，四肢和尾短，爪较发达，全身棘刺纯白色或暗棕色带有色环。本次主题为由刺猬的动物学行为衍生的著名法则：刺猬法则。刺猬法则强调的是人际交往中的“心理距离效应”，做到“疏者密之，密者疏之”，这才是成功之道。
前程似锦
刘一霏 徐前
牡丹盛放，彩锦傲立。锦鸡是遗落凡间的凤，牡丹是盛世夺目的魁。锦鸡像正值青春朝气的我们，傲气蓬勃；牡丹似耀眼无二的年华，绚丽斑斓。祝你我似锦，永远气盛桀骜，愿青春如炬，永远灿烂不衰。祝愿我们前程似锦，各绽芳华！
南山不老，雪落青松
李琳 王璐瑶 叶晓晗
标本的主体是一只澳大利亚蓝白尾雪鸽，又名珍珠鸽。上背褐灰，翼灰黑色，尾灰白，中间部位具蓝色带。一般栖息于海拔高处以及出没于岩石和土坎徒壁上及河谷岩坡间。正如面对突发疫情的钟南山院士临危受命，守在抗疫第一线。雪鸽栖息于南山上，在大雪纷飞的季节里仍放声高歌，用自己嘹亮的歌声驱走冬天的严寒和阴霾。没有一个冬天不会过去，旭日东升，冰雪消融，雪鸽巍然挺立于南山之上。
呼唤
刘蒙蒙 冯颖南 宋学龙
鹅，食草禽，具有喜水性和合群性，行走时它们排列整齐，觅食时也是在一定的范围内扩散，当离群独处会发出高声鸣叫，以求同伴回应后寻声归群。本作品就是根据鹅的以上特性，塑造出白鹅于池塘间分散觅食，贪玩喜水，与群体走散后高声鸣叫呼唤同伴的情景。白鹅身体丰满，羽翼雪白，喙色鲜艳，姿态轩昂。除了主角白鹅，在布景上我们添加了芦苇、苔藓、池塘水，还另外在芦苇上放置了小鸟，希望还原真实的、令人放松的自然环境。
惊羽
任佳欣 刘雨欣 杨紫涵
本作品由两只毛丝鼠（龙猫）构成，龙猫在受到惊吓时或者是受到捕食者的袭击时，会挣脱自己背部上的皮毛来获取逃生的机会。作品发生的背景是两只成年的毛丝鼠看到了同一个果实，而果实旁边散落着一片鸟类的羽毛，一只毛丝鼠曾经因为受过鸟类的捕食，挣脱背部的皮毛而侥幸逃脱，但是看到羽毛还是会担惊受怕，所以不敢向前去争夺果实，而另一只因为没有受过鸟类的捕食，所以不惧怕鸟类的羽毛。
春景当思
王新越 黄真 李雷雁
几场春雨过后，大地回春，恰逢小雨初霁，万物生长，两只骄傲的小白鸽信步于无垠的绿草地，乍暖还寒，他们已迫不及待梳理起光洁的羽毛，春意盎然，正是一年好景。他们时而张开翅膀，任春风从翼下抚过，时而交颈鸣啭，似有千言万语诉说。一年之计在于春，吾辈学子当勉励。春景当思，吾自知足，小鸽子们也似乎领略到了时序交替中的哲学规律，肆意的享受着滋养生命的无限春光。
春江晓景
高铭远 郑文静 陈妍
作品名称取自宋朝名家苏轼的《惠崇春江晓景》，春江晓景的意思是春天江水早晨的景色，整首诗的意思是清脆的竹林外有两三只盛开的桃花，春天江水回暖鸭子最先知道，因为鸭子经常到江水中嬉戏玩耍，初春时节蒌蒿长得满地都是，芦苇也长出了嫩芽，这也正是肉味鲜美的河豚浮出水面时，标本作品采用的动物是绿头鸭(mallard)；其数量非常多，是多种野生鸭类的通俗名称，有十余个种类。
春江水暖鸭先知
李明霞 普诗淇 吕欣悦
本次作品我们选用的是一种绿头鸭，标本中的两只鸭均为雄鸭，上体黑褐色，腰和尾上覆羽黑色，两对中央尾羽亦为黑色，且向上卷曲成钩状；外侧尾羽白色，胸栗色。本次作品的灵感来源于苏轼的一首《惠崇春江晚景》，在春天到来之际，鸭子用行动感知春的讯息，守护着这片绿地，而春天的大地也为鸭子提供了完美的栖息地。绿水青山就是金山银山，自然与生物互相影响，我们希望通过这个作品呼吁大家与自然和谐相处，守护自然。
玉兰花开，静待君来
李超 郑欣然
桃脸牡丹鹦鹉属于牡丹鹦鹉属，又称爱情鸟。牡丹鹦鹉是一种深情亲切的鹦鹉，它们会与伴侣形影不离，相依相偎，而且多是会厮守终生。作品中展示的是在玉兰枝头雄性牡丹鹦鹉给雌性喂食的场景，这是他们进入繁殖期的象征。其中玉兰花作为球友会的象征之一，代表着着真挚与纯洁。作品也正象征着这双牡丹鹦鹉间如玉兰花般淡雅清新，真挚纯洁的爱。
瑶塘鸭趣
楚双溪 吴坤 贺荟如
本作品名为《瑶塘鸭趣》，其中瑶塘为池塘美称。作品选用动物为番鸭的一种，本作品选取了池塘一角，以池塘为主景，周围以草地陪衬，水中荷叶荷花交相辉映，有的小鸭在池中嬉戏，有的小鸭正准备从岸边进入池中与同伴会合的景象。本作品主要展现了鸭子的集群行为，并且想向大家呈现一种乡间荷塘中鸭子们聚群嬉戏玩闹的恬适田间生活的画面。
稻鸭共作
谢立实 马浩楠 陈明月
绿头鸭，雁形目，鸭科。雌鸟头顶至枕部黑色，鸭体棕褐色，具棕黄或棕白色羽缘，有紫蓝色翼镜。作品中鸭子慢悠悠地在稻田中游弋，初阳像金子一样撒满了田间，麦穗叶上挂着来不及蒸腾掉的露珠，水静静地流着，在阳光的晖映下闪着点点星光。突然，稻田里泛起涟漪，原来是鸭子在稻田里低头觅食，溅起层层的涟漪。
以上便是本期为同学们展示的作品了，是否有你心动的作品呢？还有最后一期优秀作品等待着同学们，我们下期再会！